Sensibilisation — Handicap visible et invisible : au-delà des apparences

• Identifier les différentes catégories de handicap (visible vs invisible)
• Comprendre que 80% des handicaps sont invisibles
• Déconstruire les idées reçues (« on ne dirait pas »)
• Adapter sa posture professionnelle et personnelle face à tout type de handicap

Vidéo d'introduction (5 min)

• Vidéo humoristique (5 min) où l'on voit des gens réagir au handicap invisible
• Désamorce le sujet, crée la connivence, installe un climat de confiance

Photos à repérer (15-20 min)

• 6 photos projetées : 3 avec handicap visible, 3 avec handicap invisible
• Question ouverte : « Qui a un handicap dans cette photo ? »
• Les participants devinent, argumentent, échangent

Révélation finale (5 min)

• L'animateur révèle ce qui était visible et ce qui était invisible
• Moment émotionnel d'ancrage — le « on ne dirait pas » devient concret
• Statistique : « 80% des handicaps sont invisibles »

Montages thématiques (10-15 min)

• Photos classées par thème : maladies chroniques, troubles cognitifs, handicaps psychiques, sensoriels
• Pour chaque thème : définition, exemples, impacts au quotidien
• Croisement avec les photos précédentes

Sous-groupes de discussion (15-20 min)

• 3-4 sous-groupes, chacun travaille sur une question différente
• Restitution collective : « qu'est-ce qui vous a surpris ? »
• Lien avec le quotidien : « et autour de vous ? »

Conclusion et engagement (5-10 min)

• Synthèse : visible vs invisible, ce qui les rassemble
• Engagement personnel : « 1 chose apprise que je vais transmettre »

Vidéo humoristique d'introduction (5 min, désamorce le sujet), 6 photos mélangées à deviner, révélation finale émotionnelle, montages thématiques par catégorie, discussion en sous-groupes

Quiz « êtes-vous concerné·e ? » en fin de séance (5 questions sur la proportion visible/invisible). Restitution orale des déductions des participants. Engagement personnel : 1 chose apprise à transmettre